(三)護患交往的基本模式與條件
醫(yī)學教育

        語言(文字)、非語言、編制信息、理解信息(主動者、信息發(fā)出者、受動者、信息接受者)反饋如圖所示:信息→受動者↑　　　　↓主動者←反饋從交往模式可見,交往是一個雙方的、積極的、持續(xù)的、互相作用的過程。形式交往的條    （共 259 字）     [閱讀本文] >>