豐富的理論+開放的思維=成功的實踐
醫(yī)學(xué)教育

        (一)診斷應(yīng)遵循先考慮常見病,后考慮少見、罕見病的原則影像學(xué)表現(xiàn)疑難的病例,我認為主要有兩種情況,一種情況是常見疾病的少見表現(xiàn),另一種是真正的少見病和罕見疾病,這兩種情況都是我們所不熟悉的。但據(jù)我的經(jīng)驗,日常臨床工    （共 10861 字）     [閱讀本文] >>