發(fā)育評價法
預(yù)防醫(yī)學(xué)

        為了解個體或集體兒童現(xiàn)階段的生長發(fā)育和今后的發(fā)展趨勢,必須選擇適當(dāng)?shù)陌l(fā)育評價方法,才能對他們的發(fā)育現(xiàn)狀作出較為合理的評價。生長發(fā)育的評價應(yīng)包括發(fā)育水平、發(fā)育速度及勻稱程度三方面,為此而建立的評價方法多種多樣    （共 817 字）     [閱讀本文] >>