基于執(zhí)教理念下藥用植物學(xué)模塊化的教學(xué)策略與實(shí)施

摘要： 模塊化教學(xué)是把一門課程的知識(shí)體系劃分成若干學(xué)習(xí)模塊進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程。《藥用植物學(xué)》是中藥學(xué)類專業(yè)基礎(chǔ)課程?；趫?zhí)教理念，該課程設(shè)計(jì)了教學(xué)框架，構(gòu)建了模塊化的知識(shí)體系，創(chuàng)建了“四個(gè)+”理實(shí)一體的教學(xué)模式，因地制宜地采用多種教學(xué)方法，采用多維度量化的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式，達(dá)到良好的教學(xué)效果。