限制下的開放,是高考作文的命題原則之一。其用意在于,既要避免考生的宿構(gòu);套構(gòu),又要最大限度地調(diào)動(dòng)其生活、知識(shí)的積累,盡可能地多出考場(chǎng)精品。圍繞這一原則,半命題(演變?yōu)榘朐掝})作文也就倍受命題者的青睞—— 題目 有一位老教授臨終前將一個(gè)盛有物件的盒子封好交給他的讀高 (共 541 字) [閱讀本文] >>
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 限制下的開放,是高考作文的命題原則之一。其用意在于,既要避免考生的宿構(gòu);套構(gòu),又要最大限度地調(diào)動(dòng)其生活、知識(shí)的積累,盡可能地多出考場(chǎng)精品。圍繞這一原則,半命題(演變?yōu)榘朐掝})作文也就倍受命題者的青睞—— 題目 有一位老教授臨終前將一個(gè)盛有物件的盒子封好交給他的讀高 (共 541 字) [閱讀本文] >>