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人教版高中第二冊 共有 283 個詞條內(nèi)容

人教版高中第二冊四單元作文:穿越時空的心靈美容_750字

    公元2050年,人類科學(xué)文明程度已是遠(yuǎn)比古人的高。人類的自我認(rèn)識水平也令人嘆為觀止,種種心態(tài)競可以通過藥物培養(yǎng)抑制或清除,然而唯獨妒忌仍令我們束手無策。――小引  眼前這位病人神形憔悴,眼神在地板上恐慌如驚兔般游移,雙手緊緊握著,嘴上神經(jīng)質(zhì)的喃喃自語?!  澳阌謥砹?!”...[繼續(xù)閱讀]

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人教版高中第二冊三單元作文:意外的收獲_900字

    一分實踐,一分收獲。沒想到“五一”假期的第一天,我便得到了一份意外的收獲。它不是游山玩水的感受,也不是盡情狂歡的結(jié)果,而是陪爸爸送貨的體驗。  清晨起來,精神飽滿,心情舒暢,可一個電話催爸爸送貨到大云。看來爸爸是沒有節(jié)假日的。那邊的生意紅紅火火,“五一”節(jié)都在忙著...[繼續(xù)閱讀]

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人教版高中第二冊三單元作文:吾愛吾師_750字

    歲月將青春釀成了一壺酒,酒香正濃,景色正好,而您來得正及時。——題記  開始的開始,最令我印象深刻的是您開學(xué)之初的那段話——文縐縐,書卷氣,一個文藝味十足的男子,就那樣淡然地講著,絲毫沒有感覺到夏日的炎熱、人心的騷動不已。而我亦了解,眼前這位才子,就是我們的班主任...[繼續(xù)閱讀]

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人教版高中第二冊三單元作文:又見花開_750字

    花開花落,冬去春來。當(dāng)年杏樹第一次開花時,我們相識相知?!盎ㄩ_得真旺盛呀!”望著家門口那嬌嫩的杏花,兒時的我興奮不已。從此,我就把它當(dāng)成了自己的寶貝?! ∵h(yuǎn)遠(yuǎn)的,走來了一個小女孩。她眉清目秀,扎著一個干凈利落的馬尾辮,穿著和那杏花一樣顏色的衣服,被映得也像一朵怒放...[繼續(xù)閱讀]

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人教版高中第二冊三單元作文:同桌的你_600字

    時光荏苒,年華依舊。  我們總是在為學(xué)業(yè)忙碌,而在緊湊而又閑余的校園生活中,唯有那樣一個人——他其貌不揚,憨厚亦或是拘謹(jǐn),可他卻總能在平凡而又短暫的課間陪伴你,你們彼此戲謔,相互取悅。彼此間平常而又簡單的話語也讓各自緩解了學(xué)習(xí)的壓力,激揚了內(nèi)心的情緒。  沒錯,這...[繼續(xù)閱讀]

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人教版高中第二冊三單元作文:雨后的陽光_900字

    充滿活力的歲月有如蕭條雨季之后的彩虹與傾盆大雨之后的一縷陽光?! ∮旰孟袷乔f支魔指;好像千萬條琴弦,彈出了千變?nèi)f化的聲音。春雨之軟柔,夏雨之粗獷,秋雨之蒼涼,冬雨之蕭條,因季節(jié)的變化,情調(diào)各異。但是,雨色一樣美麗,雨聲一樣動聽。這些雨雖是變化多端的,雖會使小路變...[繼續(xù)閱讀]

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人教版高中第二冊三單元作文:秋天遐思_800字

    告別盛夏的最后一縷熱情,我也隨之緩緩步入了秋的純靜。那份凄涼,那份寂靜,讓我們休會到了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的豪情感慨。讓我們有了“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然遐思。當(dāng)你坐在河邊的石凳上或走在落滿枯葉的小道上,你會真正感受到秋天的風(fēng)景,原來如此美麗。...[繼續(xù)閱讀]

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人教版高中第二冊三單元作文:夏天的味道_750字

    有同學(xué)說,夏天是甜的,因為有二個月的暑假?! ∮型瑢W(xué)說,夏天是苦的,因為有痛苦的升學(xué)考。  一切味道都會由天空醞釀。  也許是無垠的碧空中一個巨大的火球,誰知道有沒有云呢,沒人敢抬起頭來,正午的太陽正在耀武揚威,很少有人會因為戴了頂遮陽帽而在街上走,更多的是匆匆地...[繼續(xù)閱讀]

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人教版高中第二冊三單元作文:讓沉默的親情閃光_900字

    說到親情,我們通常只會想到母愛的偉大,而往往忽略了父愛的重要。曾經(jīng)的我,因為只感受到了父愛的嚴(yán)厲和母愛的溫暖,所以也是這樣想的。但,一件小事,讓我改變了當(dāng)初的想法。  有一次,父親與我在街上散步到深夜。不知不覺中離家已經(jīng)很遠(yuǎn)了,而我們當(dāng)時所處的位置又沒有汽車可乘。...[繼續(xù)閱讀]

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人教版高中第二冊三單元作文:故鄉(xiāng)_800字

    家鄉(xiāng),一個多么溫馨的字眼,她是落葉所能回歸的根,她是孤雁所能向往的巢,她是江河所能擁有的海,她是凝聚我們愛的港灣。無論她貧窮還是富有,我們每個人都會深深愛著她。  我的家鄉(xiāng)在沾化,一個如秋天落葉般平凡、如清晨的露珠般微小的地方,是一個容易被人忽視的角落,但對我而言...[繼續(xù)閱讀]

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