宋朝詩(shī)人盧梅坡的《雪梅》詩(shī)寫道：“梅雪爭(zhēng)春,未肯降,騷人閣筆費(fèi)評(píng)章.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香.” 　　梅雪爭(zhēng)春,究竟哪個(gè)美?其實(shí)是無(wú)法加以評(píng)論的.紛紛揚(yáng)揚(yáng)、自天而降的雪是那樣潔白無(wú)瑕,“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅卻給人以淡雅的清香,它們以各自的特長(zhǎng)共同裝點(diǎn)了冬季的大自然.世界上各種事...[繼續(xù)閱讀]

     　 駱駝和羊聽(tīng)了老牛的話，慚愧地低下了頭，不約而同地說(shuō)：“我們真不應(yīng)該，以后我們?cè)俨还饪磩e人的短處，要多看別人的長(zhǎng)處?！崩吓Ｂ?tīng)了，滿意地笑了。 　　第二年夏天，駱駝和羊又見(jiàn)面了。這次他們是在一棵茂盛的大樹(shù)底下相見(jiàn)的。駱駝熱情地說(shuō)：“山羊老弟你騎到我的背上來(lái)吧!”山羊一騎到...[繼續(xù)閱讀]

    新的學(xué)期又開(kāi)始了，我們也開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活，當(dāng)然作業(yè)是必不可少的，每天在課堂上有“課堂作業(yè)”，回到家老師又會(huì)給我們布置一些“家庭作業(yè)”。但是，同學(xué)們又是用什么態(tài)度寫的呢?寫的質(zhì)量如何呢?對(duì)這個(gè)問(wèn)題，馬老師特意開(kāi)展了一次“曬曬我們的作業(yè)”班隊(duì)活動(dòng)，這次活動(dòng)的內(nèi)容就是讓...[繼續(xù)閱讀]

    孔子說(shuō)過(guò)：“三人行必有我?guī)熝伞！倍@師，便是可以讓我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短的人，即使你不認(rèn)他為你的師，他常常是幫助你、改變你的人。 　　取長(zhǎng)補(bǔ)短，取長(zhǎng)補(bǔ)短當(dāng)然是先發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處。有的人總是自認(rèn)為別人沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，只有缺點(diǎn)，那你就錯(cuò)了。你要用心觀察，不要老是挑別人的缺點(diǎn)，如果你老是...[繼續(xù)閱讀]

    首先，狼狽為奸是常常用來(lái)形容那些干壞事的人互相包庇或聯(lián)合起來(lái)預(yù)謀做更大的壞事?？墒?，這個(gè)成語(yǔ)的故事你知道嗎？　　傳說(shuō)，在動(dòng)物界面臨食物危機(jī)時(shí)，在所有的動(dòng)物中，狼與狽農(nóng)民們最怕的入侵者。其實(shí)，狼的智慧謀略不好，而狽的腿短不善于奔跑，但它們每一次的捕獵都是共同出擊，因...[繼續(xù)閱讀]

    尺有所短，寸有所長(zhǎng)，加在一起有完美了。 　　——題記 　　瞎子與跛子一個(gè)婦孺皆知的故事。說(shuō)的是，從前有一個(gè)瞎子和一個(gè)跛子他們兩共居一室，結(jié)果房子里著火了，怎么辦呢?瞎子急的像個(gè)無(wú)頭蒼蠅，跛子急的如熱鍋上的螞蟻。眼看火就要跑到他們所處的地方，跛子靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“瞎子，瞎...[繼續(xù)閱讀]

     成語(yǔ)典故 取長(zhǎng)補(bǔ)短成語(yǔ)拼音 qǔ chánɡ bǔ duǎn 成語(yǔ)解釋 吸取別人的長(zhǎng)處，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個(gè)的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)那個(gè)的短處。成語(yǔ)故事或出處 《孟子·滕文公上》：“今滕絕長(zhǎng)補(bǔ)短，將五十里也，猶可以為善國(guó)。”成語(yǔ)造句 外來(lái)干部和本地干部各有長(zhǎng)處，也各有短處，必...[繼續(xù)閱讀]