在某所小學的三年七班中這么兩個學生，一個叫雪兒，是個聽話乖巧的女孩，雪兒每天都會把課桌椅擦得干干凈凈，不留一點污漬；另一個學生是個調(diào)皮搗蛋的男孩，名叫松松，他每天在課桌上亂涂亂畫，在椅子上刻花紋，簡直是無法無天了?！　∵@天晚上，三年七班中已經(jīng)沒有人了，所有的課桌椅...[繼續(xù)閱讀]

    夜幕降臨，空無一人的教室，傳來陣陣呻吟聲。靜寂熱鬧起來。噢，原來是教室里的物品們在吐露心聲呢！　　“唉，我的小主人成天拿刀，在我的背上刻來刻去。瞧，這一痕，多深。要不是橡皮醫(yī)生用橡皮屑給我敷上，我現(xiàn)在能說話嗎？”光頭桌埋怨自己的主人時，也在向我們訴苦?！　　扒?，你...[繼續(xù)閱讀]

    放了晚學，粗細大意的小明回到了家，居然把每天必讀的英語書給忘在了教室，小明急急忙忙地跑回學校的教室拿。跑到了學校，只聽一丁點的說話聲（包舍別的聲音）都沒有。走到靜悄悄的教室的門前，突然，聽見一陣哭啼和說話聲，小明停下腳步靜靜地聽起來。　　“wu……wu……wu……今天我可...[繼續(xù)閱讀]

    今天，上體育課同學們都出去了，在教室里的學具們開始說話了。　　鉛筆盒先發(fā)言了，我的主人小明一點也不愛護我，有一次，鋼筆漏油了，漏在我的身上，小明擦不干凈，就狠狠的打我一拳，現(xiàn)在我還疼那。哎！　　課外書聽后說了，你那和我比，還不算什么那，有一次，小明和小亮打架，小亮...[繼續(xù)閱讀]

    今天是星期五的下午，同學們都在上體育課，教室里傳來一陣竊竊私語。原來是一群小精靈在說話?！　∫粡堊雷诱f：”我的小主人是一個小男孩，別看他平時彬彬有禮的，上課的時候他總是用小刀來割我，讓我遍體鱗傷、傷痕累累?！坝忠粡堊雷诱f：”我比你還慘呢！我的小主人天天踢我的腳，害...[繼續(xù)閱讀]

    五年級學生小紅喜歡做完作業(yè)后開著鉛筆盒并放在書桌上，與眾不同的是今天他的鉛筆盒里響起了一陣又一陣的對話聲?！　《堑闹行怨P先生：“今天的月色真好啊，可惜下面臭美的自動鉛小姐可沒有這個眼?！薄　∫粯堑淖詣鱼U小姐：“打??！中性筆先生，這樣說你可就不對了，你看我哪里...[繼續(xù)閱讀]

    今天上午，我正在寫作業(yè)的時候，忽然聽到文具盒里有一陣輕微的響聲，我趕忙把耳朵湊了過去，原來是我文具盒里的學習工具在吵架呀！　　“嘿嘿！我可是小主人的小幫手呢！每次他寫錯了字，他都會拿我來擦，”只聽橡皮自豪地說?！　　安粚?，不對！我才是小主人的好幫手呢！要是沒有我，...[繼續(xù)閱讀]

    在一家錯別字的醫(yī)院中，錯別字們發(fā)起了對話。　　錯別字們談了起來，都在抱怨自己的小主人們。　　角落里，隔字抱怨說：“唉，我的小主人真粗心，居然給我多加了一條腿，害得我現(xiàn)在又要截肢了。”“我比你更慘！”一邊的舒字說“我的小主人最粗心了，把我的一點忘了，又給我加了一條腿...[繼續(xù)閱讀]

    大自然的每一個領(lǐng)域都是美妙絕倫的，是人類的母親。但隨著科技的發(fā)展，人類開始疏遠這位偉大的母親，心甘情愿地把自己與大地隔絕。是啊，有多久沒有去擁抱可愛的大自然了呢？讓我們?nèi)グ菰L大自然，并與大自然中的“朋友”對話?！　∽咴谟撵o的小路上，小草是第一個久違的故友。它們像一...[繼續(xù)閱讀]

    這天，文具盒里的文具突然說起話來。它們在說什么呢？哦，原來它們是在選文具主人呢！看誰對小主人的作用最大，誰就是文具盒的主人?！　°U筆說：“我可以寫字。如果小主人沒有我就寫不了字，那么考試就不能得一百分了！”橡皮擦說：“如果小主人寫錯了，怎么辦呢？當然是我才會有辦法...[繼續(xù)閱讀]