教育科研管理制度課題管理制度1.成立專門的教科研機構——由園長、保教主任和教科研組長負責本園教科研項目的規(guī)劃、立項、管理和指導工作。2.根據(jù)園所已有基礎條件和發(fā)展需求,做好教科研項目的選題、立項工作,教師根據(jù)個人興趣、專長或年齡班劃分研究小組。3.每學期初根據(jù)園所整體發(fā)展規(guī)劃和實...[繼續(xù)閱讀]

    保教主任工作職責1.協(xié)助園長實施有關教育方面的法律、法規(guī)、方針政策及上級管理部門的措示規(guī)定。2.制定本園的保教總目標,幼兒發(fā)展水平目標和保教工作計劃,并做出總結,審查各班學期目標及工作計劃,總結測查報告等。3.審查各班的月、周、逐日工作計劃和個案記錄、教育筆記,做出指導批閱,并有記錄。...[繼續(xù)閱讀]

    幼兒園教職工行為規(guī)范一、思想品質努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持黨的基本路線,熱愛祖國,堅定社會主義信念,樹立堅定的政治方向,全面貫徹黨的教育方針,端正教育思想,不斷提高分辨是非的能力,培養(yǎng)自我教育、自我提高的意識和無私奉獻、誨人不倦、嚴謹執(zhí)教...[繼續(xù)閱讀]

    1.幼兒園要高度重視園本教研工作,應以提高教師的研究與實踐能力、提高保教工作的水平與質量為目的開展園本教研,教研組織機構及制度健全,教師參與教研積極性高。2.幼兒園整體的教研工作應有專門的業(yè)務領導負責,每學期要有全園教研工作計劃,園長要參與并有檢查,每學期末要有全園教研工作總結。每...[繼續(xù)閱讀]

    選擇和確定適宜的園本教研專題是保證園本教研質量的前提,教研專題的確定往往來源與本園的保教實踐中存在的問題,哪些問題適合園本教研來研究,要注意以下幾個方面:第一,問題的可研性,適合研究的問題最好是開放性的,具有多種解決問題的途徑與方法,通過研究進行篩選、比較,既可以提高教師的認識,又...[繼續(xù)閱讀]

    幼兒園的教研計劃一般由業(yè)務領導制定,它是全園保教工作計劃的一部分,具體的寫法沒有統(tǒng)一的標準,大致重點包括以下幾個方面:第一: 在本園保教工作現(xiàn)狀分析的基礎上確定研究專題第二: 結合研究專題明確研究目標第三: 具體的研究內容和措施第四: 與學期時間相對應的具體安排以豐臺四幼為例,看看她們...[繼續(xù)閱讀]

    扎實有效地開展每次教研活動是落實園本教研計劃的保障,業(yè)務領導在組織每次教研活動前,應該做好充分的教研設計。一般從以下幾個方面的考慮:第一: 本次教研活動的目標與內容是什么?第二: 采取什么的形式開展本次教研活動?第三: 做好哪些物質與經驗方面的準備?第四: 活動的過程如何安排?第五: 通過本...[繼續(xù)閱讀]

    幼兒園業(yè)務領導依據(jù)教研計劃完成一個學期的教育活動之后,要對本學期教研工作進行總結,總結大致包含兩個方面:第一,教研目標的達成度,第二,通過專題研究總結提升了哪些經驗。以豐臺四幼為例,看看她們是如何總結本學期的教研活動的:豐臺四幼銀地園2015——2016學年度第二學期教研總結結合本學期教研...[繼續(xù)閱讀]

    幼兒園園本教研計劃參考模版題目:(一)情況分析(二)研究方向 (指導思想)(三)研究目標與任務(四)研究內容與措施(五)分月安排負責人:時間: 年 月 日北京市豐臺區(qū)西羅園幼兒園教研工作制度成立教研組,制定研究計劃,按照計劃定期開展教學研究活動。每學期初教研組長制定教研計劃,教研組成員結合各班級工...[繼續(xù)閱讀]

    幼兒園園本教研活動方案設計參考模板題目:時間:地點:主持人及職務:參加人員:教研形式:教研目標教研準備與思考教研過程: (包含研究導入、研究重點、小結提升等)園本教研活動組織方案——大班科學活動《筆中探秘》教學研討活動背景:探究式科學活動是我園“十二五”課題研究的主要內容,教師對科學知...[繼續(xù)閱讀]