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當今勵志教育的弊端
勵志教育

        當今勵志教育的弊端作為一名教育工作者,只有自己弄清楚“成功是什么”,才能引導學生開發(fā)自己的潛能。我們明確了“成功是一種精神狀態(tài)”,“成功是快樂工作,積極生活”,那么我們要引導學生的就是調整最佳的精神狀態(tài)    (共 4854 字)     [閱讀本文] >>

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