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 原始社會是我國兒童教育發(fā)展史上的初期階段,該階段的兒童教育的主要特點如下:(1) 對兒童實施社會公育。(2) 原始部落的老人是原始社會兒童教育工作的主要承擔者。(3) 原始社會兒童教育的內(nèi)容是多方面的,是與兒童日后將要進行 (共 173 字) [閱讀本文] >>