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張存浩

  • 張存浩
2013年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者。

張存浩,物理化學(xué)家。山東無棣人。1947年畢業(yè)于中央大學(xué)化工系。1950年獲美國(guó)密執(zhí)安大學(xué)(即密歇根大學(xué))碩士學(xué)位。1980年當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士(學(xué)部委員),1981年被聘為國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員,1984年當(dāng)選為中科院化學(xué)部常委,1992年當(dāng)選為第三世界科學(xué)院院士,1998年選為國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)委員。

國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)主任,中國(guó)科學(xué)院大連化學(xué)物理研究所研究員,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)委員,國(guó)際純粹和應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會(huì)執(zhí)行局成員。

主要研究方向:雙共振光譜學(xué)和分子碰撞傳能,短波長(zhǎng)化學(xué)激光新體系。張存浩與合作者4次獲國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)(2等1次,3等3次),4次獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)(2等2次,3等2次),還曾獲陳嘉庚化學(xué)獎(jiǎng)、何梁何利科技進(jìn)步獎(jiǎng)等。

2013年1月10日榮獲2013年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。

2013年國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)得主張存浩簡(jiǎn)歷

我國(guó)著名物理化學(xué)家,化學(xué)激光的奠基人和分子反應(yīng)動(dòng)力學(xué)的奠基人之一、中國(guó)科學(xué)院院士、第三世界科學(xué)院院士張存浩榮獲2013年度國(guó)家最高科技獎(jiǎng)。

求學(xué)路坎坷 學(xué)成毅歸國(guó)

1928年2月23日,張存浩出生於天津的一個(gè)書香世家,2歲時(shí)母親就教他認(rèn)字??谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí),他正在天津讀小學(xué),母親龍文瑗不愿自己的兒子接受日本的奴化教育,將只有九歲的張存浩交給在重慶大學(xué)任教的姑父母帶到后方撫養(yǎng)。

張存浩在抗戰(zhàn)早期極其艱苦的環(huán)境下隨姑父姑母輾轉(zhuǎn)於重慶和福建,於1938年考入重慶南開中學(xué)學(xué)習(xí),1940年轉(zhuǎn)入福建長(zhǎng)汀中學(xué)。1943年,15歲的張存浩由高二肄業(yè)考入廈門大學(xué)化學(xué)系,次年轉(zhuǎn)入重慶中央大學(xué)化工系,1947年畢業(yè),1947~1948年在天津南開大學(xué)化工系讀研究生,1948年赴美留學(xué),先入愛阿華州大學(xué)化學(xué)系,后又轉(zhuǎn)到密西根大學(xué)化工系讀研究生,從事酸性樹酯相中的催化酯化反應(yīng)研究。1950年8月獲密西根大學(xué)化學(xué)工程碩士學(xué)位。

1950年6月,美國(guó)入侵朝鮮,從中美關(guān)系發(fā)展看,他料定美國(guó)會(huì)很快阻止中國(guó)留學(xué)生歸國(guó),致使他的科學(xué)報(bào)國(guó)夢(mèng)遭到延誤。雖然張存浩的姑母曾堅(jiān)持要求他在美國(guó)念完博士再回國(guó),但在取得碩士學(xué)位后,他立即放棄了繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)和國(guó)外多家單位給予豐厚待遇的工作機(jī)會(huì),在國(guó)家最需要他的時(shí)候,毅然回到當(dāng)時(shí)條件還十分艱苦的祖國(guó)。

回國(guó)之后,張存浩暫居北京。后來,機(jī)緣巧合下,張存浩遇到了東北科研所大連分所(中國(guó)科學(xué)院大連化學(xué)物理研究所前身)的奠基人張大煜先生,張大煜邀請(qǐng)他到大連分所參觀。張存浩在大連分所看到了很多當(dāng)時(shí)國(guó)際上都是十分精良的先進(jìn)儀器設(shè)備,認(rèn)為大連分所是做科研的好地方,於是謝絕了北京大學(xué)等京區(qū)四家著名高校和科研單位的聘請(qǐng),於1951年春,只身一人來到大連,開始了他為祖國(guó)科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)的征程。

解祖國(guó)之急 實(shí)現(xiàn)報(bào)國(guó)夢(mèng)

張存浩初到研究所時(shí)被分配到合成燃料研究室工作。當(dāng)時(shí),中國(guó)只在玉門有很小的油田,石油資源十分匱乏,加上西方對(duì)新中國(guó)進(jìn)行全面封鎖,石油緊缺的形勢(shì)十分嚴(yán)峻。為解決國(guó)家急需,他接受了張大煜所長(zhǎng)交下的任務(wù),投身於水煤氣合成液體燃料的研究。張存浩和樓南泉、王善鋆、陶愉生、汪驥等很在短的時(shí)間內(nèi)研制出了高效氮化熔鐵催化劑,建立了流化床水煤氣合成油工藝體系,并解決了流化床傳熱與返混等難題,取得了“小試”和“中試”的成功。這項(xiàng)成果在1956年獲得首屆國(guó)家自然科學(xué)三等獎(jiǎng)。

20世紀(jì)50年代末,緊張的國(guó)際形勢(shì)迫使中國(guó)必須獨(dú)立自主地迅速發(fā)展前沿技術(shù),張存浩迅速轉(zhuǎn)向火箭推進(jìn)劑這一新領(lǐng)域。作為研究火箭推進(jìn)劑和發(fā)動(dòng)機(jī)燃燒的負(fù)責(zé)人之一,他率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)冒著生命危險(xiǎn)在火箭試車臺(tái)上做固液型火箭發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)驗(yàn),經(jīng)數(shù)千次實(shí)驗(yàn),先后研制出液體氧化劑噴注器等關(guān)鍵部件。

20世紀(jì)七十年代,面對(duì)國(guó)外挑戰(zhàn),激光成為國(guó)家戰(zhàn)略需要的前沿課題。張存浩回首當(dāng)年:“搞激光比搞火箭推進(jìn)劑還難,主要是一無所有。資料、儀器、設(shè)備樣樣都缺,光譜儀示波器什麼都沒有。”在這種條件下,他率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展我國(guó)第一個(gè)重要的化學(xué)激光體系的研究,解決了化學(xué)激光關(guān)鍵技術(shù),成功研制出我國(guó)第一臺(tái)連續(xù)波超音速化學(xué)激光器,達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。“文革”期間,成功進(jìn)行了驗(yàn)證試驗(yàn),激光器整體性能指標(biāo)達(dá)到當(dāng)時(shí)世界先進(jìn)水平,為我國(guó)化學(xué)激光的后續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。此項(xiàng)成果獲1978年國(guó)家部委的重大成果二等獎(jiǎng)。

為了搞清激光與物質(zhì)相互作用的本質(zhì),張存浩、沙國(guó)河等測(cè)得了脈沖氟化氫激光支持的氣體爆震波的波速,在此基礎(chǔ)上,張存浩率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)轉(zhuǎn)而研制波長(zhǎng)更短的氧碘化學(xué)激光,這與國(guó)際上開展氧碘化學(xué)激光研究基本同步。在張存浩、莊琦、張榮耀等的帶領(lǐng)下,於1985年在國(guó)際上首次研制出放電引發(fā)的脈沖氧碘化學(xué)激光器,處?kù)妒澜珙I(lǐng)先地位。此項(xiàng)研究獲得了國(guó)家自然科學(xué)三等獎(jiǎng)。

張存浩在研制化學(xué)激光的同時(shí),十分注重化學(xué)激光的機(jī)理和基礎(chǔ)理論研究。上世紀(jì)八十年代,張存浩領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)率先開展了新“泵浦”反應(yīng)和分子碰撞傳能動(dòng)力學(xué)方面的研究,以此為基礎(chǔ),作為奠基人之一開創(chuàng)了我國(guó)分子反應(yīng)動(dòng)力學(xué)研究領(lǐng)域,取得了多項(xiàng)國(guó)際先進(jìn)或領(lǐng)先的研究成果。

張存浩是“任務(wù)帶學(xué)科”的典范。他在開創(chuàng)我國(guó)化學(xué)激光、分子反應(yīng)動(dòng)力學(xué)等研究領(lǐng)域并取得了多項(xiàng)杰出成果的同時(shí),還推動(dòng)我國(guó)化學(xué)激光和分子反應(yīng)動(dòng)力學(xué)等學(xué)科的建立和快速發(fā)展。他用一次次研究成果解了祖國(guó)的燃眉之急,也實(shí)現(xiàn)了他的科學(xué)報(bào)國(guó)夢(mèng)。

治學(xué)求嚴(yán)謹(jǐn) 傾力育英才

張存浩在他六十多年的科研生涯中做出多項(xiàng)重大貢獻(xiàn),與他對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求、勇於開拓創(chuàng)新的獻(xiàn)身精神、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)和求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度密不可分。張存浩一貫主張開展有利於科學(xué)繁榮的學(xué)術(shù)研討。據(jù)他的學(xué)生回憶:“研究室有一次舉行學(xué)術(shù)報(bào)告。張老師發(fā)表一個(gè)意見,我站起來反駁,不同意他的說法,而張老師一點(diǎn)也沒有生氣。張老師和別的學(xué)者有時(shí)因?qū)W術(shù)上的不同意見也爭(zhēng)得面紅耳赤,但這更加深了他們的學(xué)術(shù)友誼”。

對(duì)於修改學(xué)生論文,張存浩從不假手他人,有時(shí)甚至?xí)Р⌒薷?,從?biāo)點(diǎn)、用詞到理論引用闡述,他都會(huì)給出詳細(xì)的修改意見。他的學(xué)生石文波告訴記者:“談到張老師,我首先想到的是幸福。”

在參與研究的科學(xué)理論和思想在取得成果和獲得的各種重大獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),張存浩總是把最大的功勞歸於工作在第一線的學(xué)生和合作者。他的學(xué)生解金春博士回憶:“獲首屆吳健雄物理獎(jiǎng)的那篇論文,張先生排我為第一完成人,把自己排在最后。如果換了別人處理這類事,很可能導(dǎo)師把自己排在第一位,可能也是理所當(dāng)然的”。

張存浩在培養(yǎng)青年人才方面傾注了大量心血,對(duì)真正優(yōu)秀的青年人才,他是發(fā)自內(nèi)心的愛惜。他積極創(chuàng)造和提供有利條件,促進(jìn)了他團(tuán)隊(duì)中一批優(yōu)秀的中青年骨干和學(xué)生,如何國(guó)鐘、沙國(guó)河、楊柏齡、朱清時(shí)、楊學(xué)明等,已成長(zhǎng)為具有國(guó)際影響的科學(xué)家。何國(guó)鐘在介紹張存浩時(shí)曾說道:“老張對(duì)年輕人很關(guān)注,很提拔。”

張存浩在我國(guó)科技領(lǐng)域奮斗了六十余年中,為我國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。他現(xiàn)在不顧年事已高,仍然活躍在科學(xué)研究的前沿,繼續(xù)追尋著他那強(qiáng)國(guó)富民的科學(xué)報(bào)國(guó)夢(mèng)。


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